Bajo Rendimiento

La Red sobre Bajo Rendimiento Académico fue creada con ayuda de varios participantes de diferentes regiones que enviaron sus ideas por medio de correo electrónico. Para ser realidad la red, se recopilaron todas las sugerencias y aportes que fueron de gran importancia para empezar a conformarla.

En la Red se encuentran diferentes recursos que posibilitan la comunicación e interacción entre los participantes, como el foro y el chat donde es posible compartir experiencias significativas o testimonios acerca del emprendimiento de procesos de mejoramiento del rendimiento escolar, cuya información puede ser de utilidad para quienes interactúan en este Blog, ya que es un espacio abierto para que los participantes escriban todas las inquietudes y dudas que tengan acerca del tema.

Esta red de aprendizaje nace con el propósito de fortalecer las experiencias académicas en el uso de redes y de abordar la problemática del bajo rendimiento escolar en el nivel medio superior.

Es un espacio virtual dirigido a fomentar el diálogo, la reflexión y la construcción colectiva, así como el intercambio de saberes y prácticas en torno al bajo rendimiento escolar. Los diferentes recursos que aquí encontrará posibilitan la comunicación e interacción entre participantes y abre una ventana a la organización y participación colectiva, es un espacio de todos y para todos.

lunes, 20 de mayo de 2013

ACTIVIDAD 3-UNIDAD 1


ACTIVIDAD 3 

¿CUÁL ES PAPEL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN?

Objetivo: 

Que el alumno identifique cual es el papel que tiene su familia en el ámbito escolar.

Introducción:
La familia es pieza clave en el desarrollo físico, mental y social. Para apoyar a su hijo y fomentar el aprendizaje, es recomendable que entre los miembros de la familia exista un ambiente favorable de comunicación.

Esta tarea permitirá identificar cual es la relación entre hijo-padre de familia, en el ámbito educativo.

Instrucciones:

· Observa con mucha atención y detenimiento el siguiente cuadro.
· Reflexiona y analiza cada uno de los aspectos que se muestran.
· Posteriormente en un documento word, describe cual tipo de educación reconoces que has recibido en casa, las ventajas y desventajas que han traído consigo e incluye una conclusión al respecto.

¿Cuál es el trato que recibes en casa?
 Tipo de educación
Castiga, controla y exige demasiado
Autoritaria
Dialoga, escucha, pone límites y es cariñoso
Democrática
No pone límites, complaciente y es muy cariñoso.
Permisiva
Poca comunicación y cariño
Indiferente

Criterios de evaluación:

Fondo: Trabajo de 10. Se presenta en el documento word la descripción del tipo de educación que reconoce el alumno que ha recibido en casa, las ventajas y desventajas generadas y su respectiva conclusión.
Forma: Letra arial 12. Sin faltas de ortografía.






No hay comentarios.: